谁为你为我造一道桥 让我沿桥走入你心 让你沿桥走入我心

长时间沉浸手游视频,对你的孩子有什么影响?——“瘾”世代隐忧

文:吴永伟传道(野新福音堂)
整理:又青

图源:unsplash@screenpost

我国面对新冠肺炎疫情以来,许多领域都在衰退中——经济、教育、医疗等,几乎瘫痪或崩溃。但是也有好些领域“突飞猛进”,增长速度惊人,其中之一就是网络了。


政经文教领域都挤向网络世界,我们真的被迫迈入e时代。教会也无法幸免,无论聚会、课程、小组团契,都转向线上,上至年老弟兄姐妹开始学习如何使用,下至儿童们花更多时间在网络上。虽然网络科技的便利似乎帮助了我们,但同时也爆发许多隐忧,其中,孩子们沉溺在网络中的社交世界或游戏世界,特别需要教会领袖和父母的注意。


数据显示,许多优管(YouTube)的游戏解说网红视频(Gaming Video Channel)浏览率,在疫情期间增加了好几倍。而你家的孩子,花在这些视频的时间是否也拉长了?

【科普:什么是游戏解说视频?】

顾名思义,就是讲解游戏的视频。有别于亲自参与,观众透过视频中的玩家或解说员,感受游戏节奏和气氛。这些视频借着酷炫的游戏画面、玩家技巧分享、幽默有感染力的解说,吸引大票粉丝。近年,越来越多人把观看游戏解说,当成另外一种消遣。

不可避免的趋势——我们该知道的:

1. 孩子们接触这一类视频并非新鲜事,只是新冠疫情缘故,呆在家的时间更多,上课时间更少,所以更多时间浏览。

2. 本土或国外的游戏解说视频,都可以轻易在网上搜索到。其中,涉及的游戏种类、解说风格五花八门,影响孩子的不但是游戏内容,还包括网红解说员的讲解风格。他们使用的词语都潜移默化,进入孩子心中。

3. 想要隔断孩子接触这类视频似乎不太可能,除非我们完全活在无网世界。

“瘾”忧滋长——我们该有什么回应:

1. 引导胜于过度保护

我们无法避免孩子不接触世界任何的东西的,因为你我都活在世界,正如主耶稣的话:“我不求你叫他们离开世界,只求你保守他们脱离那恶者。”(约17:15)因此过度保护孩子是不必要的,反之,引导他们才是首要之事。“教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。” (箴22:6)

2. 从“心”开始,回转向神

改变孩子的心是必要的,而过程中应当考虑的是:我们属于上帝,上帝是一切事物的主,可是过度观看视频以至成瘾,“罪”就有机会控制我们。“岂不晓得你们献上自己作奴仆,顺从谁,就作谁的奴仆吗?或作罪的奴仆,以至于死;或作顺命的奴仆,以至成义。”(罗6:16)

基督徒生命的基础,是一个向神回转(conversion)的过程,从而达到生命改变,与神联合的地步,孩子从小就要知道并学习。“若有人在基督里,他就是新造的人,旧事已过,都变成新的了。”(林后5:17)

3. 日常生活,也要学习“圣化”

神要我们过圣洁的生活,所有事物都要学习圣化(sanctification)“我是把你们从埃及地领出来的耶和华,要作你们的神,所以你们要圣洁,因为我是圣洁的。”(利11:45)孩子可以接触许多事物,但他们需要分辨哪些事是与上帝的圣洁相违的。

4. 学习过纪律的生活

“只是要弃绝那世俗的言语和老妇荒渺的话,在敬虔上操练自己。操练身体,益处还少;惟独敬虔,凡事都有益处,因有今生和来生的应许。”(提前4:7-8)

父母可以和孩子们协商,拟定一个良好的生活作息表(包括孩子休息、学习、灵命塑造、教会生活、家务、娱乐的时间),不适宜过度严谨,以致律法主义,惹孩子的怒气;也不适宜过度放松——当孩子拥有许多时间,而又不知道要做什么,他们就会很自然地拿起手机、电脑了。

最后,与大家分享本人的家庭实例:

我的大孩子(初中)从小学开始,透过班上同学认识游戏解说视频。他平时很少打游戏,可就爱看这类视频(我认识好几个网红都是他介绍的)。一开始,我并没有拦阻,但会提醒他适可而止,也限定观看的时间。直至有一段时间,我和太太开始察觉不对劲——孩子早上起来,无精打采,又无心学习。


我们开始找原因,才发现他背着我们,夜里起来浏览视频。身为父母的我们生气,也惩罚了他,可这样的情形还是重复发生了好几次。最后,我在自己的学习中,发现强制改变他的环境,或限制作息等,都是暂时的压制;而引导他的心,从根源处着手,才是最重要的。

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