受访：廖明爱（ Promise Home 义工老师） 采访、整理：又青 儿时，我们在课本还有老师口里听闻，森林那端有神秘的村落，有一群与世隔绝的孩子，和他们的父母、亲人住在树枝树叶搭建的房子。他们吃的是野菜和禽畜，生活自在自足又无忧；语言上，跟我们说的很不一样。 慢慢的，有外面的人进入村子，有的是宣教士，有的是慈善团体，还有一些政府机构。听说他们的生活水平因此提升了。 接着森林不断开发，天然的林墙倒塌了，这些孩子和家人，一户一户搬走了。有的搬到城市边缘，有的迁到更内陆。他们的新房子有四面墙，一片屋顶，跟城市的很像。那时他们不晓得，原来在密密麻麻黑字的白纸上“画一画”，就把土地“划”了给别人。 “信件，一天不签一天就没事！以前他们不识字，现在孩子念过书会读信了，不签咯！”，廖明爱说。 教育，很重要，这就是其中一个原因。 原住民孩子上学 廖明爱 Promise Home原住民儿童之家开办了9年，目前有两间，都位于城市——哥打哥文丁的 Promise Home 1（PH1），是已入学孩子们的宿舍；蒲种的 Promise Home 2（PH2），即孩子入学前，两年在家学习、适应的地方。廖明爱当了8年义工，主要目的是教育原住民孩子，送他们上学，传福音给他们。以前原住民父母不重视教育，但孩子读书回来后表现大不同，父母看见其中益处，开始紧张起来，把更多的孩子送出村子。 这些孩子来自霹雳士林河、丹绒马林的原住民村落：Ganggai、Rasau、Penderas、Tibang、Tenaung…… 全是森脉族（Semai）。起初，他们只会方言，不懂马来语，123和ABC不会，沟通靠比手画脚。相比同龄学童，程度差距太大，刚出村的孩子不能马上入学。加上生活文化天差地别，孩子需要时间适应。 于是，Promise Home找来义工帮忙补习，又与蒲种百美堂卫理公会配合，星期二、三载他们到教会上课，学习基本科目，从早上九时半上课到下午三、四点；星期一、四、五，义工到家里教马来语、数学等，如此两年，跟得上进度的孩子就会注册入学。而这时的他们，也比较会照顾卫生、做家务，算是独立了。其中两名16、17岁的孩子，自修两年后被安排到沙亚南的私立学校Montfort就读，费用由人赞助，两年后即可出来工作。 孩子们以读经祷告掀开每一天序幕，周末到教会崇拜。他们有些从小就信奉基督教，只是懵懵懂懂，缺乏长期圣经知识训练。 福音是给每个人的 廖明爱说：“福音不应限制在特定人而已，人家不爱‘土著’，我们更要爱他们。”廖明爱自小也在乡村长大，兄弟姐妹12人，后来成为商场职人。乡村孩子的生活，她很能体会。她常以身作则鼓励孩子：只要努力，就能改善生活！她说：“孩子们走出村子后，不单有了知识，还更认识福音，甚至后来成为传道牧者，把福音传给自己人。” 义工沈金枝与原住民孩子即兴唱起一段华语诗歌。 乡村孩子的生活作息、乐子，廖明爱既懂得，也试过，孩子们觉得她很能亲近，也敬佩、听她话。然而，从悠哉的生活到城市人规律的日子，不是每个孩子都适应得了。每逢5月和11月学校假期，廖明爱和孩子一同回乡探亲。但到了开学，临别在即，总有几个孩子哭闹不肯列队上巴士。 “我有时灰心，尤其他们回村了不肯再回来。他们说读书苦，不愿意。我很生气，但生气完又忘记了。”廖明爱笑说。过几天，她交代进村的牧师再去试试，劝说孩子回来念书，就是不放弃他们。 她也曾带几个大孩子到工厂面试、找房子、工作。他们工作了3个月竟辞职不干。廖明爱追查之下，发现工厂里有人欺负他们，又怯于开口，便结党离去。廖明爱有感不平：“至今还是很多人说他们懒，但我们又有否先了解他们的想法呢？” 努力不懈终结果 后来，有个叫Saluji的孩子跟队出村，其时牧师是召聚要上学的孩子，他却以为是出来做工，也跟上巴士。牧师发现后联络廖明爱，廖明爱坚持既然已经出来了，她就负责替他找到工作为止。她带着他面试，陪他见老板，老板对他印象很好，赞他是个肯用心学习的人。 雪州王储推介Saluji绘本。 文桥传播中心同工因一次到原住民村落，接触到Saluji，见他喜爱绘画，后来就促成了出版中 巫双语绘本《婆婆和育劳》。这描述原住民生活，上帝无微不至供应，并触及土地权的创作，后得马来西亚基督徒关怀协会（Malaysian Care）积极推动。并在2018年8月4日雪兰莪国际原住民艺术节上，由雪兰莪州王储东姑阿米尔沙帮忙推介。如今，廖明爱也以此鼓励其他原住民孩子努力学习，怀抱希望。 除了上课，廖明爱每次来到PH2，就和孩子一起卷起裤管袖子，除草种菜。他们房子旁边有土地，开垦后种植蔬菜，木薯、桑树、番薯、蕹菜、菜豆、小辣椒……未来可能种植更多，有的自己吃，有的拿去卖，帮补经费。 Promise Home的运作经费，甚或这间独立式房子的由来，都是上帝的恩典，凭信心而得。她和孩子经常祷告，求上帝看顾供应，有时为粮食短缺祷告，不久门外竟有人送米来了。又因家里二度进贼，一次廖明爱驱车前往PH2时，告诉车上的朋友说希望可以养一只狗。车子驶到门口，一只黑色的小母狗就在那里！孩子们兴奋不已。 这间洋房和土地，不花一分钱而得。她说，上帝奇妙安排，有位善心人士知道他们要扩张原住民儿童之家（当时仅有PH1），安排他们向某团体竞标一块土地。原本因不懂得申请、应答文件问题而想放弃的她，一日晨早圣灵感动，思如泉涌，马上取纸笔写下想法，再打开电脑文件一气呵成！提呈计划书那天，面试官每道问题都难不倒她，终标得土地！有了土地，没钱盖房子，该团体又义务筹办慈善义卖，房子就这样建了三层楼高。 廖明爱把上帝的恩典与“奇迹”一一数算，眼睛在发亮。 我们 Orang Asli boleh ！ 孩子们在预备晚餐。 访问那天，孩子们从教会上课回来，进门热情打招呼。其中一名孩子把“Petang”说成“Tengah Hari”。廖明爱说，孩子们一切从基础学起，或许进度缓慢，但日久总会被装备起来——只要不放弃。 这“不放弃”，现在连孩子也学会了。那次，泊在家前的车子不慎卡在沟渠大洞，向路过的车子求助不得，正寻思怎么办，孩子说：“老师，不要放弃！我们Orang Asli boleh！” 结果如何？想当然尔，因上帝，师生齐力——他们真的Boleh！ ◎ 有意捐赠物资、款项、树苗（不拘任何菜蔬果农皆可）、成为义工老师（普通科目、音乐老师），可联络廖明爱（电话：+60 12-555 9316）
