“马来西亚日快到了，人们张挂国旗，商场整个月都在办国庆促销，还有爱国画展、演唱会，好不热闹……”
“小活力号”在回航中，妈妈梅亚读完侄女传来的电邮，感叹地喃喃自语：“看来，岸上庆祝国庆的活动已经展开，我在船上好没参与感啊！”瞬间，她想起小时候，曾发生过的一件疯狂事件。
当时，她还是一名小学生，听老师问道：“小朋友，9月16日是完整的马来西亚国庆，除了唱国歌、画国花，挂国旗，我们还可以做什么呢？”
当时，疯狂迷上盖印章的她，得到一个国旗印章，立刻站起来回答：“盖国旗印章！”
“很好！”爱心老师笑眯眯地称赞她的建议。
老师称赞，高兴极了！接下来好几天，她在所有的东西上面都盖上了印章。连同学的裙子、书包、水壶、脸上……身上……都逃不过她的大印章。脸上被印章盖成大花脸的同学，哭着走出校门。当然，课室里的桌椅和她自己，都“嚓、嚓、嚓”地盖上了印章。
当天晚上，她听见妈妈在电话线上不停地道歉：“对不起，对不起，她不应该这么爱国……不是，她不应该用盖印章的方式来表现爱国……”
原来,老师也管不住她，家长们纷纷打电话向妈妈投诉，表示孩子们不愿意再被盖印章了。
她很难过，她没想到自己会让大伙儿这么不开心——这可是个爱国印章啊！正陷入困扰的时候，她听到一阵清脆的声音，抬头一看，啊，风儿吹动着窗前的风铃，正在风中摇曳的风铃……啊！那是她和妈妈用沙滩上拾回来的贝壳做的哦！
“有了，我为什么不让大伙儿一起做爱国印章呢！” 大家一起做就有共鸣。于是，隔天她收起了自己的印章，带了一面白布，要求同学们在马铃薯上雕刻出心目中的爱国图案，然后涂上颜色，在白布上盖。
同学们见她不再追着大伙儿盖印章，倒被她的提议吸引，于是拿起手工刀和马铃薯做起雕刻活动来。一天，两天，一连三天，大伙儿下课的时候都很忙，忙着雕刻印章，盖印章。
她好开心，好忙碌啊！每天都忙着接收同学们做好的新印章，然后在白布上盖。
一个印章得一份感谢
后来，老师把他们的作品交给校长，校长还在周会上称赞他们。每个人都好高兴。最开心的还是自己，她不但在这段期间可以每天盖印章，而且，每盖一个印章，还可以得到一分感谢呢！
马来西亚日当天，这面白布被高高挂起，成为学校里最抢眼的爱国画作呢！
啊，这真是一段好笑又有趣的童年往事。如今，还能用盖印章这玩意儿来庆祝马来西亚日吗？
当然可以。妈妈梅亚挺直了腰，打开手机，叫出通讯录里的所有联系人，有的在东海岸，有的在东马；有的在乡区，有的在城市，统统给他们发了一个请求：马来西亚日快到了，请你在朋友圈里张贴一张所在地的照片，照片上写着“Sayangi Malaysia ku”，好让我们每一个人都能感受到国土的其他角落，也散发着爱国的气息。
瞧，妈妈梅亚的手指“哒、哒、哒”地在键盘上不停地敲打信息，海上的爱国月一点也不寂寞啊！
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