引爆教学力 ——启发青少年主动学习的创意教学法

疫情渐渐减缓，许多教会也开始实体聚会。然而，我们所面对的青少年，是“诚实的听众”，不是一个“好听众”，如果教学方式不能引起他们的兴趣，学生就直接表现出无聊的样子，甚至滑手机、低头聊天……

什么是青少年的有效教学法？教案要如何设计，才能激发青少年的学习动机？


“一个好的老师拥有一把金钥匙，可以打开学生封闭的心。”（讲道王子司布真）期待您在本课程中体验教学的创意，掌握创新教学的技巧，成为善于教导的青少年工作者。

讲员：洪中夫老师（牧师）

主办：文桥传播中心
日期：2021年5月1日（星期六）10:00am – 11:30am
2021年5月2日（星期日）3:00pm – 4:30pm
方式：ZOOM 线上课程
报名截止日期：额满为止，以收到报名费及报名表格为准

课程要点：
★ 如何启发青少年主动学习？
★ 学习风格与教案设计
★ “拼图法”合作学习教学示范
★ 创意教学资源分享

赠送：
🎁 30个启发青少年主动学习的创意教学技巧
🎁 学习风格检测与教案设计表格
🎁 合作学习拼图法、交互教学法教案范例
🎁 电子出席证书
🎁 RM10 回扣书券