小小园地， 大大的爱——记“信义特殊儿童园地”（26.05.2025）

文：素芬

小小的， 为特殊儿童而设的园地，座落在雪兰莪州蕉赖十一哩，靠近早市的一个角落，前身是大众会堂，前面是一个公共停车场。

星期一至星期四，早上八点四十五分过后， 身穿紫色制服的老师们都会站在校门口 接待孩子们上学。下车后背书包，把鞋置放鞋架上，洗手，挂手帕，进入课室，是孩子要遵守的第一个常规。

进入课室后，孩子们会卸下书包，拿起凳子，坐下玩老师事先准备好的玩具。九点钟，听到“时间到”后，孩子们会把玩具归还，开始三小时的课程咯。孩子们通常会以体能或大小肌肉训练的活动开始一天的课程，以让他们发泄精力，锻炼肌肉，也让他们接下来可以比较专注于学习……

新生们会先学习“坐下”，“若孩子不能坐下， 如何学习呢”——是儿童园地的首要原则。此外，凡是孩子应该坐下完成的事情，老师们都会训练他坐下。若这方面能加上父母的配合，孩子坐下等待轮候的能力，会大幅度地提高。

各种各样的体能训练都是经过数不清的跌倒，站起来，再跌倒，再站起来才能过关的。劳动的汗水，老师们流的反而比较多，因为需要带领不同的孩子进行各种的训练。孩子们会学习辨图；配对，三种语文认字，写字和数学。是的，儿童园地所设的早期干预课程，就是让孩子们过幼儿园有规律的学前生活，像普通的孩子一般，和小伙伴们一起读书识字。

除此，孩子们也上手工及音乐律动课。而在上主题教学时，老师们会从家里带来仓鼠，金鱼和猫，让孩子们看个清楚，摸个真实。家事也是被看重的一环，孩子们会学各种不同的生活技能——使用小小的扫把扫桌子， 切小黄瓜等等，同时，孩子们也在游戏班里学习和体会比赛的乐趣。

在日常教课中，校方会安排融合课堂，让信义幼儿园的普儿和特儿一起做体能，以 “让普儿和特儿认识，接纳并尊重彼此的差异，也让孩子们学会欣赏这些差异所带来的独特美好”。此外，孩子们也会一起出游。

下课吃家里带来的点心，那是孩子们最开心的时间，也是最安静的时刻。点心过后的自由玩乐，是孩子们最迫不及待的，整个园地充斥着他们的笑闹声，偶而会加插一些哭声，还有老师们的喝止声，此起彼落，好有生命力啊！铃声一响起，孩子们又要收拾玩具，进课室开始另一轮的学习咯！

除了上课，儿童园地会为孩子们准备不同的节日庆典和活动——譬如去附近的超市购物和吃冰淇淋，孩子们虽不会表达，但他们的喜悦是掩盖不住的；国庆日的庆祝则有挥旗，在园地里游行和唱爱国歌曲。中秋节有趣的一系列活动，“闯关、点蜡烛、吃月饼、喝茶、听故事、画月亮”，让孩子们玩得超开心。

去年圣诞节，我国戏剧之母孙春美老师和团队表演的话剧，孩子们也看得非常投入。今年的华人农历新年，老师们握着孩子们的手教他们写挥春，又把挥春贴在园地的大门口。在刚过的五月下旬， 老师和领孩子们浩浩荡荡去附近的公园晨运，在游乐场大玩特玩后，又去了汉堡王大快朵颐，让孩子们开开心心地结束一个学期。

让特儿上台表演确实是一件不容易的事。去年，老师们一步一脚印，经过好几个月不断带领练习，孩子们顺利在信义普通幼儿园的毕业典礼中，表演了一个舞蹈项目，这是一个突破！

经过一段时间观察并讨论后，老师们向校方提出建议，让达标的特儿转去对面的普通幼儿园，经家长们首肯，这些孩子们就可以在学习上开始一个新篇章。两个幼儿园的老师会保持密切的联系与沟通，以让孩子们得到悉心的照顾。能够在同一个管理层的不同幼儿园上课，对特儿们的学前生涯，实在是有百利而无一弊。

小小的信义特殊儿童园地，承载的是大大的，满满的爱，因为“爱就是神迹”！

后记

在信义特殊儿童园地当义工的这十个月里，我看到的是一群努力为特儿耕耘的老师们。他们俯首甘为孺子牛，没有喧哗，没有取众，有的只是默默地付出，孩子们一丁点的进步是他们最大的安慰，也是他们往前走最大的推动力！

借此郑重向信义“特殊”儿童园地的校长及老师们致以万二分敬意！