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“大使命”的深思、反省、观察

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牧者心情

“大使命”的深思、反省、观察

“大使命”不单是使“万民”信主;信主只是起步……
文:张永信
第 212 期 第 26–27 页

最近在深度思考“大使命”。

《马太福音》洋洋大观共 28 章,全书的最后篇章不是复活主的升天(如路 24:51–52),而是“大使命”(太 28:19–20),可见其重要。以笔者的观察,福音派的教会或各机构,大都以推行“大使命”为使命宣言或核心价值,这一点是大有道理的。

“大使命”的焦点是“做门徒”(make disciples),因为在整个“大使命”里,其它看似的动词,如“去”“施洗”“教训”等,其实是分词(participle),而唯一的动词,便是“做门徒”。在希腊文的文法里,分词的其中一项作用,便是形容动词。作者如此布局,旨在突显动词,即“做门徒”的重要。

主耶稣如此训示祂的门徒,其实是想告诉他们,如今他们所要做的,便是重复在世的主耶稣的“门徒训练法”。换言之,耶稣培训他们其实是在示范,他们只要效法主的做法便行了。这样一来,只要他们能培育下一代信徒成为门徒,信仰便能生生不息地传承了。

于是,照着主的吩咐,彼得培训了马可(写了《马可福音》);保罗培育了路加(写了《路加福音》及《使徒行传》)、提摩太和提多。这些第二代门徒都心中敬虔,活出信仰,并培训第三代门徒……这种门训方式,如果能不折不扣地传承下去,情况便很理想。然而,因着人性的软弱,到了后期(尤其是当基督教成为罗马帝国国教之后),虔诚的信仰被主教们(还有天主教的教皇)的邪情私欲,叠加以异端如马吉安教派和亚流异端的狂袭,共 27 卷的“新约正典”,便应时而生了。

直到如今,我们学习教理,效法基督,做主的门徒,大都靠着研读新约正典而得;叠加以旧约正典,我们的信纲,自然以全部新旧约圣经为基准。

笔者作为神学院老师多年(建道、恩福、牧职),也牧会多年(加拿大华人播道会,礼贤会香港堂,宣道会长洲堂及杏花村堂),我的反省是,信主的人必须细读圣经,从而认识救主耶稣,更借着传道人的宣讲和教导,以及他在讲台下的言传身教,从而深度认识耶稣基督及祂的教诲。犹有进者,更有有心的信众,入读神学院深研圣经,操练生命之道。毕业后,不论是传道人还是平信徒,都穷一生之久,孜孜不倦,殚精竭虑地把信仰和生活整合;对真理,对启示真理的三一神有更为深度的认识。我们若能如此,便是主耶稣的,登堂入室的、切合时代的真门徒了。

且看以下反省:

“大使命”不单是使“万民”信主;信主只是起步。教会在奉行“大使命”上,宜致力于培育门徒。

门训是切实地教导圣经真理。此外,培训者还要言传身教,表里一致,好成为众信徒的榜样(见提前 4:12)。

作为教会的牧者,还有在神学院里教学的我,不单要学问了得,还要加上高水平的学养,即活出所教的真理才好,否则便成了“能说不能行”的法利赛人了。

留意保罗的这一句:操练身体,益处还少,唯独敬虔,凡事都有益处,因有今生和来生的应许(提前 4:8)。换言之,我们宜用一生操练敬虔之道,寓信仰于生活;活在世上是盐是光(太 5:13–14),也即是真理的体现。千万不要成为又恶又懒的仆人(见太 25:25–30)。

“大使命”的最后一句是:“我就常与你们同在,直到世界的末了”,可见要能有效地做门训,必须有主的内住、临在,一如在世的主所言:我是葡萄树,你们是枝子,常在我里面的,我也常在他里面,这人就多结果子……(约 15:5);又如使徒保罗的这一句:……现在活着的,不再是我,乃是基督活在我里面……(加 2:20)。

总言之,如果我们靠自己做主的门徒——“自我完善”,这是难于实行的。有曰:“十年河东,十年河西”,灵命也时好时坏,阴晴不定。终有一天,我们会因耗尽(burn-out)而退场。反之,心中有主,源源不绝的属灵能量便接踵而来;结出生命的果子,便是自然而然的事。

最后,我有以下观察:

“你若盛放,蜂蝶自来,挡也挡不了。”“这魅力不是你的,乃是内住的主的。”有宇宙最强的复活主为我们“背书”,生命不强大才怪!

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