【开辟生命花园】网上亦见花盛开

文：河马奶奶

我们都期待那一片花海，
在孩子们心中绽放着仁爱、喜乐、和平、忍耐、
恩慈、良善、信实、温柔、节制……
充充足足，多而又多。

2020年因新冠病毒全球肆虐，许多实体活动戛然停办。从2009年至2019年，各地“文桥生命花园绘本导读”义工服务的华小数量逐年增加，10年来，供不应求。虽然仍有很多华小欢迎义工前往导读，无奈分身无术，无法一一满足。

谁能预见竟然有那么一天——因为疫情，我们完全无法赴校讲故事，而且竟持续足足两年之久！不禁想起《金缕衣》的后两句：花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

疫情严峻，百业萧条，许多行业甚至进入“无花可摘”的空窗期。感恩在这艰困时期，同工们提出宝贵建议，也积极地彼此分工配搭，文桥事工没有消沉懈怠，陆陆续续推出各项网上活动，继续传扬信仰。世界因为疫情停滞不前，情绪低迷，人心惶惶，我们万不可效法那悲观丧气的言行，只要信靠上帝，心意就能更新而变化……

在家上班的日子，总干事黄子更是发挥了大家长风范，要求同工们开视频（zoom），每早晨“聚集”，一起读经祷告，彼此扶持。在一次讲道中，他引用了《诗篇》133章第1节来激励大家：“看哪，弟兄和睦同居，是何等的善，何等的美！”我感动不已。谁说“无花可摘”？强敌新冠当前，同工们的凝聚力多稳固啊！上帝是我们坚不可摧的力量和盼望，祂的恩手把大家交织在光明里，心连心地应对疫情中衍生的各项难题。

20年10月19日，久未联络的嘉喜姐妹传来问候信息；嘉喜是文良港福音堂附属机构——泉源教育中心的院长，她邀请我上线讲故事，希望绘本中的“真善美”深深熏陶补习班的小朋友——其中非信徒占大多数。

我喜出望外，涌现“直须折”的感动，就像《歌罗西书》4章5节所提醒的“你们要把握时机，用智慧与外人来往。”感谢年轻的文桥同工指点“科技盲”的我，掌握zoom的基本操作。我对上线讲故事不再像初期接触时，总是忐忑不安、患得患失。嘉喜的邀请正是时候，也给了我学以致用的机会。

这个服事的感动，其实可以追溯到2017年我与嘉喜首次见面，之后也有几次参与他们举办的社区活动，亲睹非信徒父母对教会和中心的信任和认可，这也验证了文良港福音堂长执们当年的决定正确且应时，于2013年6月正式成立“泉源教育中心”，为区域教育事工开垦一亩用福音养分灌溉的土地。

同年，中心的三位老师：永信、敏雪和佳桦也经院长嘉喜的鼓励，与我配合分担，前往文良港的中文和中华小学导读绘本。我很感激三位年轻导师，更喜见基督信仰在学生的生命中留下了不灭的烙印。

嘉喜曾私下分享经营教育中心所面对的压力和难处，她因此需要短暂休假来调养身体。虽然只是轻描淡写，没有细枝末节，我却颇有感触。人心深处交错的理智和情感不可言传，只能意会。不过，上帝的爱在她心中战胜一切……我的心萌生与她分忧的感动。惭愧啊，这个感动并没有立即行动，直至去年，又是信实良善的上帝让我们重新联系，我开始在泉源中心给一至四年级的小朋友们上线讲故事……一年了。

我们都期待那一片花海，在孩子们心中绽放着仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制……充充足足，多而又多。

嘉喜院长分享：

泉源孩子得蒙恩宠，自疫情而转向网课以来，文桥的仰芬老师每个月两次上线说故事。因祸得福，孩子们满心期待“河马奶奶”的故事时间。这一个个伴随着他们成长的故事，必定是一盏盏照亮他们心灵的明灯，奠定一生的价值观。

Alice老师分享：

孩子们都喜欢听河马奶奶讲故事。听故事时，他们都很投入啊！故事后的诗或简介，让孩子们学到很多生字，阅读能力也提升了。从问答题中，我发现孩子们不同的面向——这是补习时没察觉到的。

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