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【开辟生命花园】网上亦见花盛开

文:河马奶奶

我们都期待那一片花海,
在孩子们心中绽放着仁爱、喜乐、和平、忍耐、
恩慈、良善、信实、温柔、节制……
充充足足,多而又多。

2020年因新冠病毒全球肆虐,许多实体活动戛然停办。从2009年至2019年,各地“文桥生命花园绘本导读”义工服务的华小数量逐年增加,10年来,供不应求。虽然仍有很多华小欢迎义工前往导读,无奈分身无术,无法一一满足。
谁能预见竟然有那么一天——因为疫情,我们完全无法赴校讲故事,而且竟持续足足两年之久!不禁想起《金缕衣》的后两句:花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
疫情严峻,百业萧条,许多行业甚至进入“无花可摘”的空窗期。感恩在这艰困时期,同工们提出宝贵建议,也积极地彼此分工配搭,文桥事工没有消沉懈怠,陆陆续续推出各项网上活动,继续传扬信仰。世界因为疫情停滞不前,情绪低迷,人心惶惶,我们万不可效法那悲观丧气的言行,只要信靠上帝,心意就能更新而变化……
在家上班的日子,总干事黄子更是发挥了大家长风范,要求同工们开视频(zoom),每早晨“聚集”,一起读经祷告,彼此扶持。在一次讲道中,他引用了《诗篇》133章第1节来激励大家:“看哪,弟兄和睦同居,是何等的善,何等的美!”我感动不已。谁说“无花可摘”?强敌新冠当前,同工们的凝聚力多稳固啊!上帝是我们坚不可摧的力量和盼望,祂的恩手把大家交织在光明里,心连心地应对疫情中衍生的各项难题。
20年10月19日,久未联络的嘉喜姐妹传来问候信息;嘉喜是文良港福音堂附属机构——泉源教育中心的院长,她邀请我上线讲故事,希望绘本中的“真善美”深深熏陶补习班的小朋友——其中非信徒占大多数。
我喜出望外,涌现“直须折”的感动,就像《歌罗西书》4章5节所提醒的“你们要把握时机,用智慧与外人来往。”感谢年轻的文桥同工指点“科技盲”的我,掌握zoom的基本操作。我对上线讲故事不再像初期接触时,总是忐忑不安、患得患失。嘉喜的邀请正是时候,也给了我学以致用的机会。
这个服事的感动,其实可以追溯到2017年我与嘉喜首次见面,之后也有几次参与他们举办的社区活动,亲睹非信徒父母对教会和中心的信任和认可,这也验证了文良港福音堂长执们当年的决定正确且应时,于2013年6月正式成立“泉源教育中心”,为区域教育事工开垦一亩用福音养分灌溉的土地。
同年,中心的三位老师:永信、敏雪和佳桦也经院长嘉喜的鼓励,与我配合分担,前往文良港的中文和中华小学导读绘本。我很感激三位年轻导师,更喜见基督信仰在学生的生命中留下了不灭的烙印。
嘉喜曾私下分享经营教育中心所面对的压力和难处,她因此需要短暂休假来调养身体。虽然只是轻描淡写,没有细枝末节,我却颇有感触。人心深处交错的理智和情感不可言传,只能意会。不过,上帝的爱在她心中战胜一切……我的心萌生与她分忧的感动。惭愧啊,这个感动并没有立即行动,直至去年,又是信实良善的上帝让我们重新联系,我开始在泉源中心给一至四年级的小朋友们上线讲故事……一年了。
我们都期待那一片花海,在孩子们心中绽放着仁爱、喜乐、和平、忍耐、恩慈、良善、信实、温柔、节制……充充足足,多而又多。

嘉喜院长分享:

泉源孩子得蒙恩宠,自疫情而转向网课以来,文桥的仰芬老师每个月两次上线说故事。因祸得福,孩子们满心期待“河马奶奶”的故事时间。这一个个伴随着他们成长的故事,必定是一盏盏照亮他们心灵的明灯,奠定一生的价值观。

Alice老师分享:

孩子们都喜欢听河马奶奶讲故事。听故事时,他们都很投入啊!故事后的诗或简介,让孩子们学到很多生字,阅读能力也提升了。从问答题中,我发现孩子们不同的面向——这是补习时没察觉到的。
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